El cor és un múscul que mai s'atura

Un dia la mestra va proposar fer un concurs per veure qui podia estar més estona sense moure cap múscul i  va guanyar Ruel. Però ens vam adonar que el nostre cos té músculs que mai s'aturen. El que més podem notar és el nostre cor.

Varen sortir algunes incògnites i reflexions:

- A Quina velocitat es mou el nostre cor?

- Com és de gran?

- Quina forma té? Per què sempre el dibuixem com signe d'estimació?

- A vegades, quan fem un esforç o estem nerviosos va més apresa.

Amb un aparell per mesurar la tensió vam contar quantes vegades batega el nostre cor per minut. Va ser molt interessant!!

Després cadascun va anotar les seves pulsacions per minut i ens varen ordenar en una fila de més tranquil a més nerviós.

Experiment moviments involuntaris

    A un dels llibres que teníem en classe varen trobar un experiment per comprovar que els músculs, a vegades, es mouen de monera involuntària.
Fent pressió sobre una mà amb el braç recte en sentit contrari a la força que fa l'altra persona, quan deixem de fer aquesta força, el múscul del braç s'aixeca involuntàriament.

Els sentiments

Varen estudiar que a la cara tenim moltísims músculs que podem moure. A classe varem confeccionar un mural, amb fotos dels propis alumnes, on es reflecteixen diferents sentiments. Es tracta de que ens  adonem que mitjançat l’expressió de la cara podem saber com es senten els altres: la nostre mirada, la forma que posem els llavis, les celles, … transmeten el que sentim. L’objectiu és entendre i aprendre a “llegir” què ens expliquen les cares dels altres per poder interpretar com es senten.

Mesurem el nostre cos

Com els músculs són de diferents mides hem après a utilitzar una cinta mètrica mesurant diferents parts del cos i altres objectes. També hem descobert que a les sabatilles posa els centímetres que mesura el nostre peu.

Les nostres famílies ens varen ajudar a recordar quant pesàvem i mesuraven quan van néixer. Només mesuràvem entre 45 i 54 cm.
 Alguns són més alts que altres i arribaren a la conclusió que això depen de l'herència dels nostres pares i de l'alimentació.

La música al poder

Hola,
voleu veure que feim a la classe de música? Aquí teniu un vídeo que us agradarà!

Octubre: Busquem material sobre el cos humà i els músculs

A poc a poc, alguns de nosaltres  hem anat portant llibres i materials sobre el cos humà a la nostra classe per compartir i investigar totes les coses que hi ha al nostre cos. Músculs, óssos i òrgans interns que també són músculs.

Setembre: triem el nom de la classe

   Per posar-mos d'acord amb quin nom posaríem a la classe i allò que volíem estudiar, hem proposat 7 possibles temes per votar quin era el que la majoria li agradava més. Ens ha costat més d'un dia  però finalment ha sortit "ELS MUSCULOSOS". Alguns companys no estaven d'acord però amb el temps ja ens agrada a tots.